‘恒行娱乐’教育部卫生部发学校甲型流感防控工作方案

教育部、卫生部日前公布了关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通报，拒绝科学有序地作好学校甲型H1N1流感疫情防控工作。通报认为，为科学有序地作好学校甲型H1N1流感疫情防控工作，提升甲型H1N1流感的防控和应付能力，确保学生、教职员工的身体健康和生命安全，确保长时间的教育教学秩序，教育部、卫生部根据国务院确认的甲型H1N1流感疫情防控策略和当前全国甲型H1N1流感疫情防控形势，的组织专家对《学校甲型H1N1流感防控工作方案(全面推行)》展开了调整和修改，原《学校甲型H1N1流感防控工作方案(全面推行)》(教体艺〔2009〕6号)同时废除。

1教育部网站发布的《学校甲型H1N1流感防控工作方案》全文如下：学校甲型H1N1流感防控工作方案为科学有序地作好学校甲型H1N1流感疫情防控工作，提升防控和应付甲型H1N1流感疫情的能力，有效地防止疫情在学校大规模频发，确保学生、教职员工的身体健康和生命安全，确保长时间的教育教学秩序，兹制订本工作方案。本方案限于于各级各类学校、托幼机构。其他教育机构及其他部门举行的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等参考本方案继续执行。一、学校甲型H1N1流感疫情区分(一)学校并未找到甲型H1N1流感病例在学校内并未找到甲型H1N1流感发病病例。

(二)学校找到甲型H1N1流感弥漫病例在学校内找到甲型H1N1流感发病病例，但并未找到与发病病例有流行病学关联的急性呼吸道病毒感染症状(急性发病，痉挛[体温≥37.5℃]，或有显著的腹痛、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状)者。(三)学校经常出现甲型H1N1流感频发疫情1周内，在同一学校(或同一校区、高校同一学院)找到10例及以上聚集性急性呼吸道病毒感染症状者，且其中最少有2例为甲型H1N1流感发病病例。二、职能分工按照属地化管理、自卫联控的原则，在地方政府及其甲型H1N1流感自卫联控工作机制或防控指挥部的领导下，教育、公共卫生行政等部门密切配合，联合监督和指导所下辖学校、教育机构、医疗卫生机构作好甲型H1N1流感防控工作，构成各司其职、各负其责的学校甲型H1N1流感防控工作格局。

(一)公共卫生行政部门。指导学校甲型H1N1流感防控工作，帮助教育行政部门和学校完备防控预案；负责管理组织协调和敦促医疗卫生机构对学校甲型H1N1流感防控工作展开指导；及时向教育行政部门和学校通报全国及行政区域内甲型H1N1流感疫情，并根据疫情变化情况，指导教育行政部门和学校及时调整和完备防控措施。(二)医疗及疾病防治掌控机构。

从技术层面具体指导学校甲型H1N1流感防控工作，并与辖区内学校创建信息联动机制；负责管理辖区内学校疫情分析报告、病例就诊、流行病学调查；学校频发甲型H1N1流感时，按照卫生部涉及防控方案和技术文件，作好学校甲型H1N1流感频发疫情的处置等工作；负责管理指导学校根据疫情变化及时调整和完备各项防控措施。(三)教育行政部门。会同公共卫生等部门，制订合乎本地区实际的学校应付甲型H1N1流感的对策、措施及应急预案；敦促学校实施甲型H1N1流感的信息报告制度并及时请示涉及信息；因应卫生部门，森严监测行政区域内学校甲型H1N1流感再次发生情况，并主动作出预警；指导下级教育行政部门及学校应急应付和处理甲型H1N1流感疫情；检查督促行政区域内学校实施各项应付甲型H1N1流感的措施；协商解决问题学校应付甲型H1N1流感所需的物资、经费等确保；学校频发甲型H1N1流感时，因应卫生部门作好学校甲型H1N1流感频发疫情的处置等工作。

(四)学校。在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制订本校的甲型H1N1流感应急预案；创建一把手胜总责与分管校长明确捉的学校甲型H1N1流感防控工作责任制，并将责任分解成到部门、落实到人；具体并实施甲型H1N1流感的信息报告人；明确实施学校防控甲型H1N1流感各项措施；确保防控甲型H1N1流感所必需的场所、设施、人员等；学校频发甲型H1N1流感时，因应卫生部门作好学校甲型H1N1流感频发疫情的处置等工作。

(五)其他涉及部门。在地方政府及其甲型H1N1流感自卫联控工作机制或防控指挥部的领导下，依据各自职责，全力支持和作好涉及的学校甲型H1N1流感防控工作。三、防控措施(一)学校并未找到甲型H1N1流感病例学校并未找到甲型H1N1流感病例时，要积极开展以下常规预防措施：1.制定应付学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案，具体各涉及部门的明确职责。

2.的组织校医或负责管理学校公共卫生工作的人员参与上级教育、公共卫生行政部门或当地疾病防治掌控机构的组织的甲型H1N1流感防控科学知识及技术的培训。3.强化疫情应付物资打算。学校不应在厕所(洗手间)、食堂、宿舍、教室和图书馆等公共场所配有充份的洗澡设施。

4.积极开展多种形式的身体健康传道，普及甲型H1N1流感防治科学知识，让每一个学生和教职员工都知悉甲型H1N1防治科学知识，还包括勤洗手，特别是在是在腹痛或咳嗽后要以清水和肥皂或洗手液洗澡；腹痛或咳嗽时用纸巾、毛巾等遮盖口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；确保充裕的营养和睡眠中；锻炼身体；心态监测自我健康状况，有病及时就诊，不抱病放学等。提倡师生维持身体健康不道德，提升广大学生、教职员工对流感预防的正确认识和自我防水能力。

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